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<正>在语文教学内容僵化和随意性过大并存的现实条件下,课程目标内容化,课程内容教材化,教材内容教学化,应该是语文教材的发展方向。我们认为,我国目前所迫切需要的,是确定性程度相对较高的语文教材,也就是语文课程标准所期望的“在合理安排语文课程内容基础上”的语文教科书。
建设确定性程度较高的语文教材
【摘 要】
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<正>在语文教学内容僵化和随意性过大并存的现实条件下,课程目标内容化,课程内容教材化,教材内容教学化,应该是语文教材的发展方向。我们认为,我国目前所迫切需要的,是确定性
【机 构】
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上海师范大学学科教育研究所
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2007年04期
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