论文部分内容阅读
素质教育理念更加重视学生人文素养的培育,强调学生综合发展,因此,在初中数学教学中运用分层理论也受到了越来越多的关注.近些年来,笔者在初中数学课堂教学中,本着以学生为本的教学理念,贯彻素质教育,经过几个学期我发现分层教学法在数学课堂中的实施效果很好.就此,笔者谈一谈分层教学在初中数学课堂教学中的实施策略,希望能够提升数学课堂的教学效率.