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分层教学是一种新的教育模式,这是对传统刻板教育模式的升级和创新。它弥补了传统教学的缺陷,符合当代素质教育的理念,它要求初中物理教学不但要符合学生的学习计划安排,还要本着以人为本的目标,让每个学生得到最大的发展。学生的差异性客观存在,他们思维活跃,想象力丰富,分层教学可以帮学生积累知识、得到能力、发展个性。