【摘 要】
：
随着课程改革的不断推进,广泛应用的新课程标准,极大的解决了流传多年的应试教育的弊端。教育部门和教育工作者越来越意识到情感教育的重要性。其不仅使师生关系变得融洽,活跃课堂气氛,提高学生的学习积极性,更使得课堂教学效果和教学质量得到很大提高。本文将从情感教育在初中语文教学所起到的重要性及如何实施情感教育的方式两方面来进行分析,希望促进今后教育事业的积极发展。
论文部分内容阅读
随着课程改革的不断推进,广泛应用的新课程标准,极大的解决了流传多年的应试教育的弊端。教育部门和教育工作者越来越意识到情感教育的重要性。其不仅使师生关系变得融洽,活跃课堂气氛,提高学生的学习积极性,更使得课堂教学效果和教学质量得到很大提高。本文将从情感教育在初中语文教学所起到的重要性及如何实施情感教育的方式两方面来进行分析,希望促进今后教育事业的积极发展。
其他文献
《虞美人·春花秋月何时了》是五代十国时期南唐后主李煜创作的一首绝命词。此词是一曲生命的哀歌,作者通过对自然永恒与人生无常的尖锐矛盾的对比,抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。作者被囚在异国,想到“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”。雕栏(阑),指的是雕花的栏杆。故国值得留恋的东西很多,李煜为何只写了雕栏玉砌,不仅因为是泛指南唐宫殿,更多的是栏杆在古代诗人眼里,有特殊的含义。就像宋代词人晏殊说:“凭栏总是销魂处。”
翻开黄永玉的《沈从文与我》就听到一声沉重的叹息。正如书中所言:“美,总不免有时叫人伤心。”沈从文的世界有多美,其中的情感就有多悲。他生在全中国最美的小城:凤凰。却没有逢上对的时间。动荡的战争岁月,接连的政治运动加剧了美的消亡。这个简单质朴的凤凰人成了历史汹涌洪潮中的受难者。
一、阅读下面的文字,完成1—4题。(16分)材料一:冈野信雄,日本神户的小工匠,30多年来只做一件事:旧书修复。在别人看来,这件事实在枯燥无味,而冈野信雄乐此不疲,最后做出了奇迹:任何污损严重、破烂不堪的旧书,只要经过他的手即光复如新,就像施了魔法。在日本,类似冈野信雄这样的工匠灿若繁星,竹艺、金属网编、蓝染、铁器等,许多行业都存在一批对自己的工作有着近乎神经质般追求的匠人。
新课程改革视野下,批注阅读法在语文阅读教学中得到普遍运用。批注就是教师在语文阅读教学中,指导学生根据阅读体验及时写出自己的感悟或质疑。批注式阅读是一种阅读鉴赏、智慧启迪的有效方法。小学语文批注式阅读教学在秉承传统教学的基础上,赋予新理念的一种创新学习方式。在语文阅读学习中,开展批注式阅读,根据实际以课题、文本的中心句、重点段或是篇章结构为主题,确立正确的阅读目标,提高课堂教学效率。
权臣窃国,不绝于史,比如曹操、曹丕父子,司马懿、司马昭、司马炎父子,还有北齐的高欢,北周的宇文泰等。一般需要两到三代人完成“夺取国家”的过程:第一代权倾朝野,第二代坐收其利。而越到晚近,这一时间就越短。隋文帝杨坚只因为是北周皇帝的老丈人,就轻易取得了皇位,所以后人评价说:“自古得国之易,莫过于隋。”夺取一个国家这样的大事,能够在一两代人手上完成,在上古时代是无法想象的,那时往往需要几代、十几代人的努力,最著名的就是田氏代齐。
【关于沈从文】沈从文(1902—1988),原名沈岳焕,字崇文,湖南凤凰县人,中国著名作家、历史文物研究者。14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔交界地区。1924年开始进行文学创作,撰写出版了《长河》《边城》等小说,后主要从事中国古代历史与文物的研究,著有《中国古代服饰研究》等。
在疫情防控期间,网络在线教学从高校推广到中小学,在线教学平台由慕课、远程教学平台等扩展到各级各类在线学习平台。线上教学对广大的中小学教师而言是新事物、新挑战,课堂教学由线下转变为线上,教学模式和教学环境发生了改变,如何应对线上教学带来的挑战并充分利用网络促进教学的有效性是中小学教师亟待解决的问题。
习近平总书记在教育论述中明确指出:古往今来立德树人作为教育的根本任务。努力培养能圆民族复兴梦的时代新人,培养现代中国需要的四有新人。道德与法治是一门培养学生品德和行为的重要学科,在道德与法治的课堂教学中,逐步培养学生自主探究学习的能力是素质教育的重要部署,既能弘扬学生的优良品格,又能发展学生自主思考和判断的能力。现结合三年级上册道德与法治课堂教学经验,简单谈谈如何在道德与法治教学中培养学生自主探究学习的能力。
新课程改革对中学思想政治课程提出了更高的要求,也给思想政治教师创新教学方法提出了更高的要求。思想政治课堂不仅需要对其专业知识进行相关的介绍和讲解,还在其教学过程中渗透德育教育,提高学生综合素质。本文将从中学阶段的思想政治课程出发,分析和探讨思想道德教学过程中对德育教育的渗透。