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信息技术课程对学生的实际操作能力具有较高的要求,教师需要通过课堂教学教会学生重要的技能.因此,课堂教学在信息技术整体教学中占据重要位置.课堂教学策略不仅对信息技术的教授具有推动作用,还有利于学生对重难点的理解.教师应综合考虑教学策略,建设高效的现代课堂.
中学信息技术课堂教学策略分析
【摘 要】
：
信息技术课程对学生的实际操作能力具有较高的要求,教师需要通过课堂教学教会学生重要的技能.因此,课堂教学在信息技术整体教学中占据重要位置.课堂教学策略不仅对信息技术的
【机 构】
：
渠县第二中学,四川 达州 635200
【出 处】
：
南北桥
【发表日期】
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2020年24期
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