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“创新是一个民族的灵魂”。学校教育是培养创新人才的摇篮，作为基础学科的物理课程是培养创造性思维、创新精神最为有效的学科之一。学生是课堂的主人，也是学习的主人，在物理教学中要以新课程理念为指导，改革教学模式，充分发挥学生思维的主体性，促进学生创造性思维的形成，培养学生的创新能力。本人在物理教学中对培养学生的创新能力进行了一定的实践与探索，现成文与大家探讨。