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扩大了学生的自主空间。关注体育“困难生”的发展。重视对学生自主、合作学习方式的培养。学生的创造积极性大大提高。学生形成了自我评价和相互评价的气氛。
体育新课改带来的新变化
【摘 要】
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扩大了学生的自主空间。关注体育“困难生”的发展。重视对学生自主、合作学习方式的培养。学生的创造积极性大大提高。学生形成了自我评价和相互评价的气氛。
【机 构】
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山东省诸城一中体育组
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年43期
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