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近年来,随着素质教育的推行,小学音乐教学所占比重越来越高。音乐教学可以有效提升学生的音乐能力和鉴赏能力。而将音乐教学与舞蹈教学融合在一起,能有效提升音乐课堂质量,提升学生的音乐感知能力和肢体表达能力。本文分析了小学音乐教学与舞蹈教学整合存在的问题,并针对问题提出了相关建议,希望能给相关教育工作者提供一定的参考。