小学数学翻转课堂教学实践研究

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《数学课程标准》指出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者.在教学中,教师要充分发挥主体在学习过程中的作用.”简单说就是我们在教学过程中应该引导学生进行自主学习,以培养学生良好的学习习惯,教给学生方法,让学生懂得如何运用知识去学习更多的知识.正是基于这一教学要求和教学理念,有学者就提出了以学生为中心的翻转课堂教学模式.本文笔者也对此教学模式谈谈自己的教学实践和反思.
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