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音乐给人们展开想象提供了巨大空间,音乐教育在充分发挥创新思维的培养上有极大的优势。如何让音乐欣赏课生动活泼,深入、有效地发挥创造性教育的价值,本文介绍笔者在"音乐欣赏"课中开展创编活动的四项实践。
“小学音乐欣赏”课中开展创编活动的实践
【摘 要】
：
音乐给人们展开想象提供了巨大空间,音乐教育在充分发挥创新思维的培养上有极大的优势。如何让音乐欣赏课生动活泼,深入、有效地发挥创造性教育的价值,本文介绍笔者在"音乐欣
【机 构】
：
上海市实验学校东校,
【出 处】
：
时代教育
【发表日期】
：
2013年06期
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