大学英语听力课堂教学模式的创新

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听力能力的培养和提高是外语教学的目的之一,本文从剖析目前大学英语听力课堂教学存在的问题入手,提出了提高学生听力的策略,从而更好地达到跨文化交流的需求。 The cultivation and improvement of listening ability is one of the purposes of foreign language teaching. Starting with the analysis of the existing problems in college English listening teaching, this paper puts forward the strategies of improving students’ listening comprehension so as to better meet the needs of intercultural communication.
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