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【摘 要】
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【摘要】针对内科学教学现状及临床实践中存在的问题,本文提出了“标准化病人”教学的新模式,并就在中职学校中如何开展进行了分析。 【关键词】内科教学 “标准化病人” 教学 内科学是医学教育的重点学科,由于其内容多且复杂,要求学生有较强的动手能力。要提高学生学习兴趣,增强课堂教学效果,培养出适应社会发展需求的劳动者,可在内科学教学中引入“标准化病人”进行教学。 一、 内科学教学现状
【出 处】
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广西教育·C版
【发表日期】
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2009年7期
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