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【摘 要】
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职校学生普遍数学基础比较差,因此,如何设计有效的课堂教学活动成为当前研究的重点。有效的数学课堂教学活动的设计有利于学生自主学习,有利于提高学生的主动性和创造性。对
【机 构】
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湖南省双峰县职业中专学校
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2019年9期
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