【摘 要】
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随着教育事业新课改革的不断深入,语文学科也在不断地完善其内容.当下阅读教学在语文学科中占据着重要地位.阅读是一种主动的行为过程,主要以语言文字来发展思维,从而认识世
【机 构】
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太原市迎泽区海边街小学,山西 太原
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随着教育事业新课改革的不断深入,语文学科也在不断地完善其内容.当下阅读教学在语文学科中占据着重要地位.阅读是一种主动的行为过程,主要以语言文字来发展思维,从而认识世界.阅读可以陶冶情操,提升个人的自我修养.以小学语文的个性化阅读教学为题,对我国小学语文学科在阅读方面存在的问题进行研究分析并给出结论.
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