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课程标准中明确要求,小学数学不能只注重成绩,要注意培养学生的核心素养.这便要求教师全面关注学生的身心发展,让学生在实际生活中运用数学,让学生自主解决问题.本文主要围绕核心素养下小学数学教学进行了研究.
基于核心素养的小学数学教学研究
【摘 要】
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课程标准中明确要求,小学数学不能只注重成绩,要注意培养学生的核心素养.这便要求教师全面关注学生的身心发展,让学生在实际生活中运用数学,让学生自主解决问题.本文主要围绕
【机 构】
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江苏省宜兴市湖滨实验学校
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2020年31期
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