职业技能竞赛辅导的实践——以测绘项目为例

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本文论述职业技能竞赛辅导的对策,分析高职院校职业技能竞赛辅导过程中存在的学生的测绘理论知识不扎实,对仪器实操原理理解不透彻、学生自主学习意识薄弱、参与竞赛锻炼少、心理素质有待提高等问题,据此提出健全技能竞赛开展机制、健全激励办法、实施"以赛代考"、建设"全开放"实训室、搭建技能竞赛平台、规范校内社团、开展相关竞赛活动等对策。
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