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1.引言听力作为语言学习的重要技能之一,它既是学习的内容,也是学习的手段。《初中英语新课程标准》中的语言技能目标就听的技能列举出九级目标,按照循序渐进的标准,对不同阶段的学生分别提出不同的要求。比如能够识别语段中的重要信息并进行简单推断,能听懂操作性指令,能听懂正常语速听力材料中对人和物的描写、情节发展及结果,能听懂有关熟悉话题的谈话并能抓住要点,等等。