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随着教育信息化的不断发展,对于各高校而言,建设高质量的教师队伍才是全面推进素质教育的基本保证.微格教学采用科学的现代教育技术,在促进师资队伍教学能力的发展方面具有独特的效果.本文通过阐述微格教学定义、过程及其评价标准建立的必要性,论述了建立评价标准需要注意的问题、应处理的关系和评价内容的确立,说明了微格教学对改进教学行为,提高培训质量和培训效能的重要作用.