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高中一年级化学是学生学习化学基础知识的关键,这一阶段学生学习的好与坏,会影响到他们能否继续深造。学生如果不适应高中化学学习,容易造成学习成绩差异较大,有可能会影响到其他学科的学习,也可能影响其心理健康成长。文章主要对高一化学教学中渗透心理健康教育的策略进行论述,以激发学生的学习兴趣。
化学教学中渗透心理健康教育的实践研究
【摘 要】
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高中一年级化学是学生学习化学基础知识的关键,这一阶段学生学习的好与坏,会影响到他们能否继续深造。学生如果不适应高中化学学习,容易造成学习成绩差异较大,有可能会影响到
【机 构】
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江苏省昆山经济技术开发区国际学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年18期
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