【摘 要】
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目前初中英语教学的书面表达成了学生和老师的难点,学生不愿写,老师不愿教,看到写作头就大。究其原因在于老师和学生两方面。学生方面:1.语言中国式,按照中文习惯造句;2.词汇
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目前初中英语教学的书面表达成了学生和老师的难点,学生不愿写,老师不愿教,看到写作头就大。究其原因在于老师和学生两方面。学生方面:1.语言中国式,按照中文习惯造句;2.词汇不丰富,搭配不妥当;3.语法不通,句型乱用,句子不通顺;4.条理紊乱,想到什么写什么。教师方面:在教学中缺乏科学和系统的写作教学
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