【摘 要】
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<正> 我国高等医学教育根据医学模式的转变和卫生服务需求的变化进行根本的改革已不容置疑。教学医院身兼医疗和教学双重职能,更是面临着双重改革的重任。本文仅从临床教学改
【机 构】
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重庆医科大学附属第二医院重庆630010
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<正> 我国高等医学教育根据医学模式的转变和卫生服务需求的变化进行根本的改革已不容置疑。教学医院身兼医疗和教学双重职能,更是面临着双重改革的重任。本文仅从临床教学改革方面作一些探讨。 1 转变观念 生物医学模式下形成的教育思想和教育观念,完全不适应现代医学模式,必须彻底转变。新的教育思想认为教育的任务包括传授知识、培养能力,促进学生全面素质的提高。21世纪的人才必须具有较强的社会适应能力,具有自我更新知识的能力,具有开拓性和创造性。因此在教学中应该采取以学生为主体,教师为主导,以引导式、研讨式
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