【摘 要】
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教学目标:知识、技能目标:1.能认识“摇”、“珠”等12个生字和身字旁一个偏旁,会写“鱼”、“放”等7个生字,有主动识字的愿望;2.能借助插图、联系生活实际了解“停机坪、摇
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教学目标:知识、技能目标:1.能认识“摇”、“珠”等12个生字和身字旁一个偏旁,会写“鱼”、“放”等7个生字,有主动识字的愿望;2.能借助插图、联系生活实际了解“停机坪、摇篮、透明”等词语的意思;通过做动作知道“躺、展开”等词语的意思;3.能有感情地朗读课文,背诵课文,感受夏天的美好;态度、方法目标:朗读体验,有感情朗读、品读;角色体验,创设角色互动情境,引发口语交际,体会思想感情。运用“自主、合作、探究”学习方式,理清写路,体会感情变化。情感、价值观目标:让我们感受到充满童趣的夏天,感受到小水珠、小蜻蜓
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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