【摘 要】
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鞋,一个家庭有各种不同规格、不同型号和种类,如拖鞋、布鞋,皮鞋、雨鞋、运动鞋等。一般三至五口之家,常用鞋20～35双左右。因此,鞋在一个家庭中应占有一定的位置。但有些家旧
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鞋,一个家庭有各种不同规格、不同型号和种类,如拖鞋、布鞋,皮鞋、雨鞋、运动鞋等。一般三至五口之家,常用鞋20～35双左右。因此,鞋在一个家庭中应占有一定的位置。但有些家旧的生活习惯,往往不重视鞋的放置。有的鞋放在床下,有的鞋堆在一起或捆起来放在术箱、纸箱中。这种做法的缺点
Shoes, a family has a variety of different specifications, different models and types, such as slippers, cloth shoes, leather shoes, rain boots, sports shoes and so on. Generally three to five homes, commonly used shoes about 20 to 35 pairs. Therefore, shoes should occupy a certain position in a family. However, some old habits of the family often do not pay attention to the placement of shoes. Some shoes are placed under the bed, and some shoes are piled together or bundled together in a surgical box or carton. The disadvantage of this approach
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在新课标的指导下,在创新性的课堂教学中,我们必须牢固的确立以学生为中心的教育主体观,以学生能力发展为重点的教育质量观,以完善学生人格为目标的教育价值观。教师应充分地
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老北京每一扇门都记载着故事，或精彩，或平淡，或美丽，或忧伤…… 老北京每一扇门都记载着故事，或精彩，或平淡，或美丽，或忧伤……童年时代，离家出走的我，开始毫无方向感地在胡同里乱走，路两旁的屋子里都已经点起灯来了，从屋子里飘出饭菜的香味，人们都开始吃晚饭了。我一路走着，看着那一扇扇关闭着的或是虚掩着的门，好想从里面出来一个好心的大婶或奶奶，能领我进去，给我点吃点，告诉我别怕，然后送我回家。可是一直
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