实现学校有效沟通的“五个基础”

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有了平台和时间的保证,教师、学生、家长的很多问题,管理者就可以及时给予帮助。有时候,他们也不一定需要你真正解决问题,或者说有些问题你也解决不了,但是他诉说了,你倾听了,问题也就解决了。“沟通是一门生存的技巧,学会它、掌握它、运用它。”拿破仑·希尔这句话对于今天学校的管理,尤其受用。北京十一学校面对来自14个国家的中外教师团队、18个国家的中外学生和各层面的家长,要在国际理解教育中做到有效沟通,难度系数更大,尤其要注意建立在以下基础上:相互尊重并有充分准备2011年6月末,北京十一学校深受师生喜爱的泼水节活动遭到了英国外教的拒绝。美国、加拿大外教都换 With the platform and time guarantee, teachers, students, parents, many problems, managers can give timely help. Sometimes, they do not necessarily need you to really solve the problem, or you can not solve some problems, but he told you to listen, the problem will be solved. “Communication is a living skill, learning it, grasping it and using it.” Napoleon Hill's statement is particularly useful for today's school administration. The 11 Beijing schools face the team of Chinese and foreign teachers from 14 countries, Chinese and foreign students from 18 countries and parents at all levels to communicate effectively in international understanding education with a greater degree of difficulty. In particular, they should pay attention to the following basic principles On: Respect each other and be well prepared By the end of June 2011, the 11th Songshui Festival, which was favored by teachers and students at Beijing No. 11 School, was rejected by the British foreign teachers. Foreign teachers in the United States and Canada have changed
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