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学校管理的根本特点是“人”的管理.由于人的思想、水平、觉悟、性格等的多样性,决定了“人”的管理的复杂性.因此,在实施管理的过程中,不可能一帆风顺,难免发生一些下属顶撞的现象.如何对待下属的顶撞?
如何对待下属的顶撞
【摘 要】
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学校管理的根本特点是“人”的管理.由于人的思想、水平、觉悟、性格等的多样性,决定了“人”的管理的复杂性.因此,在实施管理的过程中,不可能一帆风顺,难免发生一些下属顶撞
【机 构】
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徐州铁路第四小学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2001年11期
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