论文部分内容阅读
对中国含稀土元素的硬质合金１０多年的研究进行了综述，其内容有历史回顾、合金研制、性能和组织结构影响，稀土元素在硬质合金中分布和存在形态，以及稀土元素对合金性能的作用机理讨论。
中国含稀土元素的硬质合金研究
【摘 要】
：
对中国含稀土元素的硬质合金１０多年的研究进行了综述，其内容有历史回顾、合金研制、性能和组织结构影响，稀土元素在硬质合金中分布和存在形态，以及稀土元素对合金性能的作用机理讨
【机 构】
：
北京有色金属研究总院
【出 处】
：
中国钨业
【发表日期】
：
1999年5期
其他文献
摘 要： 二期课改提出要构建起“三维”教学目标，通过教学方式的转变，为学生的自主学习创造必要的前提；通过历史教学评价的改进，全面实现历史教学评价的功能；从关注结果的实效性，进而关注过程的合理性，关注如何实现学生的差异发展。在如何实现起“三维”教学目标，许多老师有很多困惑，本文通过学案的教学实践的探讨，力求解决这一实践中出现的问题。 关键词： 新课程；高中历史；课堂教学 《普通高级中学历史课程标
本文研究了斜压效应对地转动量Ekman流的影响。利用两变量奇异摄动方法求得了边界层中风场及顶部垂直速度的前二级一致有效渐近解析解，解中明显地反映了斜压情形地转风随高度
教师在教学中要使学生不断获得新的知识，使他们通过学习获得地理思维的发展，并能用地理知识来分析实际问题，使学生的地理综合能力在实践过程中不断提高。本文对关于提高高中地理
铁山垅钨矿科研人员开发设计的档案管理系统软件,经过一年多的使用,效果良好,获得了省档案局的高度评价,并被有色南昌公司评为1991年度现代化管理优秀成果奖。该矿是一个具有
随着渗透转化思想重要性的提高，研究如何在小数乘除法中进行渗透凸显出重要意义。本文首先对相关内容做了概述，分析了整体把握，注意挖掘教材中所蕴涵的转化思想。在探讨小数乘除
利用低纬高原城市昆明城区内外不同波长辐射的实测资料，分析了研究得较少的城区内外不同波长辐射的分布特征、变化规律及其差异，主要结果如下：（１）城内因受周围大气环境质量的影响，各
探究式教学，是一种区别于接受式教学的新教学方式。探究式教学借鉴了科学研究的一些程序和方法，主张在教师的指导下通过一些探究性活动，使学生获得能力、学会方法、体验情感。在
在风云变幻的国际市场面前,赣州钴冶炼厂坚持质量第一、产品以优取胜。主产品“伞牌”仲钨酸铵蜚声日本租欧、美各国,在钨市场十分疲软的情况下,仍保持畅销势头,外商指名订货
提出了建立门限自回归模型(TAR)的一套简便通用的方法.用基于实码的改进遗传算法,可同时优化门限值和自回归系数,解决了TAR建模过程所涉及的大量复杂寻优工作这一难题,为TAR
文章以艺术课堂教学提问的重要性为分析点，依次对课堂提问究竟要达到什么样的目的和效果和艺术课堂教学设问的程序与策略进行了详细的阐述。