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非日语专业本科生在日语学习中存在一个缺陷,即"聋哑症"。本文针时这一问题,从听说教材的选择、听说课内容的设置及训练方法等三个方面,阐述了如何提高学生的听说能力,并用日语进行交际。
谈在大学日语教学中培养学生运用日语进行交际的能力
【摘 要】
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非日语专业本科生在日语学习中存在一个缺陷,即"聋哑症"。本文针时这一问题,从听说教材的选择、听说课内容的设置及训练方法等三个方面,阐述了如何提高学生的听说能力,并用日
【机 构】
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内蒙古民族大学外国语学院
【出 处】
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赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2003年2期
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