【摘 要】
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历史学科是中学教育的基础课,是一门富有创新内涵的学科,可是初中生还处于懵懂无知的状态,可能还意识不到学习历史的重要性,甚至可能会觉得历史枯燥乏味.因此,在教学中,教师
【机 构】
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641000,四川省内江市市中区翔龙中学
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历史学科是中学教育的基础课,是一门富有创新内涵的学科,可是初中生还处于懵懂无知的状态,可能还意识不到学习历史的重要性,甚至可能会觉得历史枯燥乏味.因此,在教学中,教师应该创设新颖的教学方法,让学生既能快乐地学习历史,又能在历史课堂上提高自己的创新思维能力.对此,本文就结合川教版初中历史教材对培养学生创新思维能力进行了探讨.
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