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语文作为一门重要的学科,不仅能够让学生增加文化知识,提高学生的阅读能力、语言表达能力,还能陶冶学生的情操,提高学生的道德修养。其是一门兼具人文性与工具性的学科,教师需要不断提升学生学习语文的效率,使之能对语文加以运用,并以语文作为载体,进行文化传承。在这个过程中,教师要让语文课堂充满浓厚的“语文味”。