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摘
小学数学复习课之我见河北
【摘 要】
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摘 要：复习课是对旧知识的归纳整理再利用，需要学生在头脑中构建知识网络，以促进后续的学习。教师要上好复习课，要做到明确复习目标，关注学生层次;沟通知识联系，使学生主动参与;设计分层次习题，注重深化提升，将重点放在学生学习能力的提高以及学习习惯的培养等方面。 关键词：小学数学;复习课;归纳整理;分层次练习 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2019）25
【出 处】
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教育实践与研究·小学课程版
【发表日期】
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2019年9期
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