【摘 要】
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随着新课改的不断深入,打造高效课堂教学已经逐渐成为教师群体的一种共识。课堂教学不单单是一种主要的教学形式,更是教师延续文化知识的关键阵地,学生接受知识熏陶的主要平
【机 构】
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福建省莆田市实验小学,351100
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随着新课改的不断深入,打造高效课堂教学已经逐渐成为教师群体的一种共识。课堂教学不单单是一种主要的教学形式,更是教师延续文化知识的关键阵地,学生接受知识熏陶的主要平台。那么,如何帮助学生立足于数学知识的前沿地位,打造高效、高质量数学课堂教学呢:本文主要以小学数学教学为载体,根据学生的学习需求、发展特点和逐渐形成的数学教学规律,探索了打造小学数学高效课堂教学的有效策略。
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