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在国家大力发展职业教育的大环境下，越来越多的初中毕业生选择进入中职学校学习。然而，进入到中职学校的大部分学生的成绩较差，尤其是数学基础普遍薄弱。大部分学生感觉数学学习很难，学起来枯燥无味，
提升中职数学的教学效率
【摘 要】
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在国家大力发展职业教育的大环境下，越来越多的初中毕业生选择进入中职学校学习。然而，进入到中职学校的大部分学生的成绩较差，尤其是数学基础普遍薄弱。大部分学生感觉数学学习
【机 构】
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泸州建筑职业技术学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2016年10X期
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