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专业信息素养教育可以提升大学生专业信息素养能力,深化图书馆的服务,是高校图书馆信息素养教育的重要组成部分.从分析大学生信息素养入手,调查与分析杭州市12所高校图书馆开展信息素养教育情况,提出高校图书馆在专业信息素养教育实践中应采取的对策.
基于学科的高校大学生专业信息素养教育实践研究——以杭州市高校为例
【摘 要】
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专业信息素养教育可以提升大学生专业信息素养能力,深化图书馆的服务,是高校图书馆信息素养教育的重要组成部分.从分析大学生信息素养入手,调查与分析杭州市12所高校图书馆开
【机 构】
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杭州师范大学图书馆,大连理工大学图书馆
【出 处】
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图书馆学刊
【发表日期】
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2015年6期
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