论文部分内容阅读
语文素养培育是小学时期教育的主要育人目标,是小学生综合发展的前提,亦是提升小学生其他学习成绩以及综合能力关键因素.为了培育出符合当代社会发展需求的全新一代,小学语文教育应重视培育小学生核心素养,通过语文教学为小学生成长与发展提供优秀条件.本文阐述了基于核心素养导向小学语文教学的必要性,并提出相应策略,以供参考.