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我们经过几年来的课堂教学改革，探索出自己的课堂教学模式。以课堂教学为突破口，在各科教学中进行了积极的探索和实践，努力改革传统的教学形式，教学结构和教学方法，在课堂教学中给学生以主动探索、自主支配的时间和空间，构建民主、平等、合作的师生关系，在此基础上我们总结出“一主、二合、三分”的课堂教学模式。