胃神经内分泌癌的形态学、免疫组织化学特点及预后(英)

来源 :诊断病理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjp_22
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
胃神经内分泌癌(NEC)是一种高度恶性肿瘤。然而,因其罕见,有关其临床病理学特征的资料较少。为此作者分析了51例胃NEC的形态学、免疫组织化学特点及其预后。组织学上,40例为大细胞型,11例为小细胞型。大多数肿瘤为实型生长(94%),部分肿瘤为小梁型(16%)、硬化型(10%)和小管型(6%)。36例(71%)肿瘤伴有腺癌成分和/或间变,其中26例(51%)伴有黏膜内腺癌或间变。免疫组化显示,48例(94%)、44例(86%)和24例(47%)肿瘤分别弥漫性表达突触素、嗜铬粒蛋白A和CD56。两种新近报道的,()() Gastric neuroendocrine carcinoma (NEC) is a highly malignant tumor. However, because of its infrequency, there is less information on its clinical pathological features. To this end the authors analyzed the morphology of 51 cases of gastric NEC, immunohistochemical features and prognosis. Histologically, 40 cases of large cell type, 11 cases of small cell type. Most of the tumors were real growth (94%), some of the tumors were trabecular (16%), sclerosing (10%) and tubule (6%). Thirty-six patients (71%) had adenocarcinoma and / or metachronous changes, of which 26 (51%) had adenocarcinoma or anaplastic lesions. Immunohistochemistry revealed diffuse expression of synaptophysin, chromogranin A and CD56 in 48 (94%), 44 (86%) and 24 (47%) tumors, respectively. Two newly reported, () ()
其他文献
摘 要: 一位教育家曾说过“好孩子是夸出来的”、“赏识成就伟大的人生”,古今中外许多人的成功都和被赏识有关系。本文介绍了赏识激励在英语教学中的作用。  关键词: 赏识激励 英语教学 作用    正所谓:“亲其师,信其道。”融洽的师生关系是教师传授知识的桥梁和润滑剂。教师要做个有心人,熟悉每个学生的性格,有针对性地采用不同的教学方法,让每个人都感觉到老师的关怀,感受到自己的重要性,从而产生良好的情感
计算机化和知识工作基础结构的相应变化[美〕K鲁莱德信息技术的发展与普及,使其广泛地应用干社会各个领域。它无疑也波及到知识工作领域,并给该领域带来具有深远意义的影响。作者把古典学者这一典型的知识工作者作为研究对象,对古典文学研究领域的计算机应用及对其影...
摘 要: 由于农村班级里学生人数众多,因此教师难以有充足的时间对大多数学生进行辅导、检查。本文提出,可以把学生合理地分成若干小组,让他们强弱搭配,进行协作学习,互帮互利,促使小组之间互相评比,共同提高,最终实现师生“共赢”。  关键词: 中学英语教学 “协作增效” 合理分组 协作意识 师生共赢    最近我读了一本书,名叫《杰出青少年的七个习惯》,其中有一部分讲的是“协作增效”,对我教学很有启发。
1997年8月26日~29日在北京国际贸易中心举办的第六届北京国际广播电视设备展览会(BIRTV’97)已落下帷幕,会上展示出来的新技术和新产品,代表着当今广播电视技术的发展潮流,给
会议