【摘 要】
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<正>左手定则、右手定则以及右手螺旋定则是高中物理涉及的为数不多的"手语".弗莱明和安培提出这些定则,本意是想把问题变得简单,但由于定则本身容易混淆,对初学者来说,反而
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<正>左手定则、右手定则以及右手螺旋定则是高中物理涉及的为数不多的"手语".弗莱明和安培提出这些定则,本意是想把问题变得简单,但由于定则本身容易混淆,对初学者来说,反而成了困惑.本文拟从基础出发,细致地区分它们,同时简单涉及中外物理教材在该类定则介绍上所体现出的异同.区分好左、右手,是使用这些定则的前提;其次,要判断应用环境是在用电还是发电,抑或自发自用;再有,就是区分好拇指、四指、掌心所对应的不同物理量.
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