【摘 要】
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中小学校承担的义务教育是国家的公共事业,中小学教师的教育权利和教育义务也是法定授权产生的,其实现过程由教育行政部门监督管理。教师作为公共部门的工作人员,应当以公共
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中小学校承担的义务教育是国家的公共事业,中小学教师的教育权利和教育义务也是法定授权产生的,其实现过程由教育行政部门监督管理。教师作为公共部门的工作人员,应当以公共组织的公共精神为职业准则,不以市场中的逐利目标作为自己的职业理想,否则就会产生角色冲突,进而存在伤害公共利益的问题。中小学教师是国家公共事业的承担者,其行为具有公共伦理的特性,教师职业内蕴着教育权利和教育义务的公共性。有偿家教违背了基本的职业忠诚义务和回避责任,存在着利益冲突和利益输送的隐患。从教师职业道德的角度,对在职中小学教师有偿补课加强管理
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