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【正】政治课是一门理论性很强的科学,许多抽象的概念、原理读来索然无味。基于政治学科的特点,大多数学生对该门课缺乏兴趣,失去热情。在整个教学过程中,教师唱"独角戏"和"满堂灌",学生被动接受,要改变这种情况,尽可能获得良好的教学效果,就必须充分发挥学生的主体性作用。
发挥学生的主体性作用 提高政治课教学实效性
【摘 要】
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【正】政治课是一门理论性很强的科学,许多抽象的概念、原理读来索然无味。基于政治学科的特点,大多数学生对该门课缺乏兴趣,失去热情。在整个教学过程中,教师唱"独角戏"和"
【机 构】
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河南工程技术学校
【出 处】
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湖南农业大学学报：社会科学版.素质教育研究
【发表日期】
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2007年1期
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