【摘 要】
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小说是现行初中语文教材的重要组成部分,所选入语文教材中的小说也都是名篇佳作,对陶冶学生情操,培养学生文学素养有不可忽视的作用。受"应试教育"理念的影响,很多教师一直认
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小说是现行初中语文教材的重要组成部分,所选入语文教材中的小说也都是名篇佳作,对陶冶学生情操,培养学生文学素养有不可忽视的作用。受"应试教育"理念的影响,很多教师一直认为小说教学的重难点应该放在字词识记和人物形象的理解上,忽略了小说在语文教学中的作用,影响到了学生的学习热情,教学效果也不理想。本文从趣味教学、情节把握、环境描写分析、加强人物形象把握等方面,对如何进行小说教学进行了分析。
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