【摘 要】
：
目的：寻找抗癌新药β-榄香烯的新资源并降低其原料成本,为恶性入侵杂草植物的开发利用开辟新途径。方法：采用高效液相色谱法对攀西地区产紫茎泽兰和五色梅不同生长部位与不同干
论文部分内容阅读
目的：寻找抗癌新药β-榄香烯的新资源并降低其原料成本,为恶性入侵杂草植物的开发利用开辟新途径。方法：采用高效液相色谱法对攀西地区产紫茎泽兰和五色梅不同生长部位与不同干燥方法所得样品的β-榄香烯含量进行测定。色谱柱为EclipseXDB-C18（150mm×4.6mm,5μm）,流动相为乙醇-乙腈-水（70：10：20,V/V/V）,流速为1.0mL.min-1,检测波长为210nm,进样量为20μL,柱温为30℃。结果：紫茎泽兰和五色梅均以叶中β-榄香烯含量最高,其他部位含量极低。2种植物在自然
其他文献
目的：考察老年高血脂患者口服辛伐他汀的药动学模型,为临床制订个体化给药方案提供参考。方法：以30例服用辛伐他汀降血脂的老年高血脂患者为研究对象,于服药前与服药后20、62d3
这两年一到开学，校领导就头疼，因为好多班主任要求辞职。究其原因，大家都明白这个世界上最小的主任担负着的责任一点也不小，工作职责可谓是无极限：既要钻研学科教学，又要搞好班级管理和建设，还要配合学校组织书画比赛、运动会、艺术节等繁多的活动……面对严重超载的班主任工作，学校应该做出一些改变，而不是一味地强调他们要爱学生、爱工作、无私奉献，因为一个身心都处于亚健康状态的班主任，不可能以饱满的精神状态去智慧
美术是一门拥有丰富的色彩、形状、结构和材料的学科。对幼儿进行科学的美术教育，可以有效开发幼儿的智力，陶冶幼儿的情操，初步培养幼儿感受美、表现美的能力，促进幼儿身心和谐发展。近年来，我园在创意美术活动方面进行了积极探索和研究，收到了一些成效。 创意美术是给一个机会，让孩子能最直接地接触美；给一个环境，让孩子能在玩中感受美；给一些材料，让孩子能无时无刻地创作美。传统美术教育，注重临摹学习，幼儿一味地
英语是一门工具性很强的学科，学习英语重在交流运用。写作不仅是英语教学的一个重点，也是学生学习的一个难点。笔者以九年级一篇作文案例“A letter to the teacher”，来谈谈自己在写作教学方面的一些体会。 一、案例 上课伊始，我先呈现话题：作为九年级的学生，回首三年的初中生活，老师的陪伴和教导一直都是最温暖的画面。回忆过去的点滴往事，请你以书信的形式向你喜欢的某位老师表达感激之情。
冲洗管网是维持输配水系统正常服务功能的重要措施。本文对管网冲洗的必要性，管网冲洗计划的合理制订，管网冲洗效果评价体系的建立等问题进行探讨。
目的：建立川丹灵胶囊的质量标准。方法：采用薄层色谱（TLc）法对方中丹参进行定性鉴别；采用高效液相色谱法测定制剂中腺苷的含量。结果：TLC斑点清晰、分离度好，阴性对照无干扰；腺苷检测
作为一名教师，现在一提到“师生关系”，便自然想到一定要尊重学生，切莫管学生，连批评也不能用。否则，学生、家长、学校、社会都会按相关的规定，比如《未成年人保护法》《义务教育法》《教师十不准》等，对教师进行“问责”，对教师施加压力和影响。所以，现在教师“不敢管学生”的现象十分普遍。面对此情此景，再提新型的师生关系，往往让老师感到无可奈何。 诚然，从理论上讲，新型师生关系的建立，对学生的健康成长，对教
编者按： 李兰任教于郑州中学，是河南省优秀教师，河南省学术技术带头人，郑州市第三届、第四届名师，郑州市语文学科带头人。李老师信奉的教育格言是：心怀一份执着，肩负一项使命，为学生的幸福人生奠基。心怀自己的教育梦想，李老师带领着李兰语文名师工作室的成员踏上了“教学评一致性”的研究之路。 于我而言，理想犹若天际间的寥寥晨星，闪着神秘的光，在暗夜与黎明的交替更迭中，导引着逐梦之人一直行走在充满挑战和机
美国社会心理学家威廉姆·詹姆士说过：“智慧就是懂得该忽略什么的技巧。”的确，学生在校期间的各种学习活动，都该遵守基本的准则。但人无完人，孩子也一样。让“学生总是表现完美”的希望是不现实的，教师不如忽略一下这些不完美。 一、忽略一些看起来不完美的细节 在日常教学工作中，很多教师很容易看到学生的缺点、问题和错误，但缺乏对为什么会产生这些缺点、问题和错误的探究。其实，当教师深入探究之后，就可以忽略一
目的：研究心脑肾康对脑缺血再灌注（MCAO）模型大鼠的保护作用。方法：以线栓法复制大鼠MCAO模型。实验分为6组,即假阻断（等容生理盐水）、模型（等容生理盐水）、杏灵（2g·kg^-1）与心脑