【摘 要】
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目前,我们正处于大数据时代,现代化多媒体信息技术已经越来越多地被运用于语文课堂教学中,它将声音、文字、图画、动画、视频等形式合理组合,为学生创设愉快、有趣的学习环境
【机 构】
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梅州市梅江区龙坪小学 广东 梅州 514000
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目前,我们正处于大数据时代,现代化多媒体信息技术已经越来越多地被运用于语文课堂教学中,它将声音、文字、图画、动画、视频等形式合理组合,为学生创设愉快、有趣的学习环境,大大提高了课堂效率.在小学语文低年级的识字教学中,教师应该活用多媒体,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性和主动性,运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,想方设法培养学生自主识字的意识和能力,提高语文识字课堂的教学效果,让学生在快乐的学习中学会自主识字,促进学生语文素养的整体提高.
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