物种进化视域中的肯定美学

来源 :鄱阳湖学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wupei0083
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
肯定美学主张的"自然全美"认为自然界的一切全部都是美的,这种过于积极的理论招致很多质疑。为了证明"自然全美"的合理性与正确性,肯定美学必须在科学的范畴下对自然生命进行阐释。物种进化形成的物种多样性完善了生态的整体性特征,运用生物学的科学知识证明了自然生命的存在价值与意义,在科学的范畴下肯定了"自然全美"的合理性与正确性。
其他文献
摘 要:随着教育改革逐步深入,人们对教育的重视程度不断提高,并且注重对学生的全面培养。于小学语文教学而言,需要在教学过程中培养学生的核心素养,进而为学生的全面发展打下坚实的基础。现阶段我国正处于智慧教育发展时期,并且智慧教育在教育领域得到大力推广,智慧教育对小学语文核心素养的培养起到积极作用,教师应该对智慧教育进行充分利用,使小学语文教学在学生核心素养培养方面的效果得到大幅度增强。  关键词:小学
目的:探讨化痰通腑法治疗中风痰热证的临床治疗效果。方法:将我院近年来收治的90例符合痰热证的中风患者随机分为观察组与参考组,各45例,给予观察组化痰通腑治疗,给予参考组常规西