【摘 要】
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培养应用型本科人才是高校教育教学改革的目标。本文分析影响应用型本科人才培养的制约因素，探讨校企合作的有效途径。学校应在人才培养中起主导作用，实施校企人才资源制度性交
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培养应用型本科人才是高校教育教学改革的目标。本文分析影响应用型本科人才培养的制约因素，探讨校企合作的有效途径。学校应在人才培养中起主导作用，实施校企人才资源制度性交，融入企业文化和行业需求的应用性课程，加大校内实验与校外实训力度，努力构建适应校企合作的应用型本科人才培养课程创新体系，不断改革和完善现有校企合作人才培养模式和运行机制，使之更具可操作性和推广性。
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