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基于对专业群课程体系建设现状、建设难点的分析,阐述专业群课程体系构建的要点,搭建面向“高技能、合型、创新型”人才培养的“共平台、多路径、模块化”“1+X”新模式课程体系的具体方案,以期给其他专业群课程体系建设提供借鉴。
“双高”背景下的专业群课程体系构建模式研究——以城市轨道交通专业群为例
【摘 要】
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基于对专业群课程体系建设现状、建设难点的分析,阐述专业群课程体系构建的要点,搭建面向“高技能、合型、创新型”人才培养的“共平台、多路径、模块化”“1+X”新模式课程
【机 构】
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北京交通运输职业学院轨道学院
【出 处】
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武汉职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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2019年北京市职业教育教学改革项目“‘互联网+’职业教育教学资源建设的研究与探索项目”(项目编号:2018-143)
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