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根据新课标的要求,创新能力的培养成为了教育的主要目标之一,作为高中物理教师,创新教育和培养学生的创新能力也就成了高中物理教学的重要内容。在高中物理教学过程中,根据物理课的特点,通过创设物理实验情景、开展实践性强的物理实验、培养高中生生活当中的物理兴趣等方面,来实现新课标改革对高中生物理创新能力的培养,最终达到培养学生物理学科创新能力的目的。