论文部分内容阅读
王倩11年走过的迷茫之路,同样也是中国医学教育的迷茫和探索之路。王倩（化名）是一名中国顶尖医学院校医学博士-理科博士（physician-scientist医师-科学家,下称＂M.D.-Ph.D.＂）项目的在读学生学生，她看上去青春靓丽，和普通年轻人没有什么区别。而两三年后她毕业时，就会成为中国自己培养的仅有的几十名双料博士之一。