个性化护理配合健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的应用

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目的 研究手足口病患儿在治疗期间接受个性化护理联合健康教育干预的临床效果.方法 选取过去在我院接受治疗的72例手足口病患儿,采用随机分组法分成对照组和观察组,平均每组36例.对照组实施常规小儿手足口病护理;观察组实施个性化护理联合健康教育干预.结果 观察组患者皮疹等症状消失时间、体温水平复常时间、临床治疗总时间短于对照组(P<0.05);治疗期间不良事件仅有1例,少于对照组的5例(P<0.05);家长对小儿手足口病治疗期间的护理满意度为97.2%,对照组为80.6%(P<0.05).结论 手足口病患儿在治疗期间接受个性化护理联合健康教育干预,能够在短时间内迅速控制症状,减少不良事件,提高家长对护理的满意度.
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