【摘 要】
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重视育人工作,提升德育实效是学校、家庭与社会的普遍共识。然而,无论学校德育如何变革,国人的文明素养,公民意识,国家观念等还是令人堪忧,德育工作应有突破的新路径。本文从
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重视育人工作,提升德育实效是学校、家庭与社会的普遍共识。然而,无论学校德育如何变革,国人的文明素养,公民意识,国家观念等还是令人堪忧,德育工作应有突破的新路径。本文从德育现状和美育现状出发,在借鉴汉唐教育史以及发达国家教育经验的基础上,提供了一种弥补德育低效的新视角:加强学校美育。
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