【摘 要】
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本研究主要采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,基于大数据背景下对高校校园排球运动的发展进行研究。研究认为:高校排球教学由于受课时数、场地设施以及运动自身特点的
【机 构】
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东北师范大学体育学院,吉林省通化市第一中学校
【基金项目】
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吉林省教育科学规划课题(项目编号:GH180019)
论文部分内容阅读
本研究主要采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,基于大数据背景下对高校校园排球运动的发展进行研究。研究认为:高校排球教学由于受课时数、场地设施以及运动自身特点的限制,难以充分满足学生的学习需求,无法为学生提供良好的参与、体验与感悟的条件,教学的整体效果较为低下。建议建立课堂教学与课外活动一体化的发展模式,为学生搭构接触与了解社会排球运动的平台,创建校园排球协会、排球运动联盟,为推动高校排球运动的健康发展,提供理论借鉴与参考。
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